Воспитательное значение игры, в чем же оно заключается?

Игра – основной вид деятельности дошкольника. В игре ребенок приобретает новые и уточняет уже имеющиеся у него знания, активизирует словарь, развивает любознательность, а также нравственные качества: волю, смелость, выдержку, умение уступать. Ребенок в игре изображает то, что видел, пережил, он осваивает опыт человеческой деятельности. В игре воспитывается отношение к людям, к жизни, позитивный настрой игр помогает сохранить бодрое настроение. Все зависит только от нас – взрослых. Недаром говорят: «Ребенок учится тому, что видит у себя в дому».

А.С.Макаренко писал: «Каков ребенок в игре, таким во многом он будет в работе, когда вырастет. Поэтому воспитание будущего деятеля происходит, прежде всего, в игре …». Значит, игра, её организация ключ в руках родителей и воспитателей, ключ в организации воспитания ребенка.

 Спицина Л.А., воспитатель группы «Пчелки»

май 2013 год

(фотографии)